Serpil Orman Okulu öğrencileri için düzenlenen doğa atölyesi etkinliğinde Mersin Üniversitesi Su Ürünleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Deniz Ayas, çocuklarla birlikte sulak alanlar, denizel biyoçeşitlilik, Mersin Körfezi ekosistemi ve deniz çayırlarının önemi üzerine uygulamalı bir eğitim gerçekleştirdi.

Etkinliğin en dikkat çekici bölümünü öğrencilerin hazırladığı fin balinası (Balaenoptera physalus) kazı alanı ve yapay iskelet modeli oluşturdu. Öğrenciler, gerçek bir paleontolojik kazı simülasyonu gerçekleştirerek toprağın altına yerleştirilen balina iskeletini ortaya çıkardı ve ardından iskeletin anatomik yapısı birlikte incelendi. Çalışma sırasında çocuklara sulak alanların su döngüsündeki rolü, Mersin Körfezi’nde yaşayan canlı çeşitliliği, deniz çayırlarının oksijen üretimi ve kıyıların korunmasındaki işlevi ile balinaların deniz ekosistemindeki yeri uygulamalı örnekler eşliğinde anlatıldı.

Saha etkinliğinin ardından gerçekleştirilen sınıf sunumunda öğrenciler, kazı sırasında ortaya çıkardıkları iskelet ile gerçek deniz memelileri arasındaki benzerlikleri değerlendirme fırsatı buldu. Özellikle balinaların kara memelilerinden evrimleşmesi ve denizel ekosistemlerin korunmasının gerekliliği üzerine yapılan interaktif soru-cevap bölümü öğrencilerin yoğun ilgisiyle karşılandı.

Prof. Dr. Deniz Ayas, erken yaşta doğa eğitiminin önemine dikkat çekerek, çocukların doğayı yalnızca teorik bilgilerle değil, deneyimleyerek öğrenmelerinin kalıcı farkındalık oluşturduğunu belirtti. Ayas, çocukların doğaya dokunmasının ve canlıları yakından tanımasının çevre koruma bilincinin gelişmesinde en etkili yöntemlerden biri olduğunu ifade etti.

Gerçekleştirilen etkinlik ile doğa temelli eğitim yaklaşımı doğrultusunda çocuklarda çevre bilinci, bilimsel merak ve ekosistem farkındalığının geliştirilmesi hedeflendi.