Ders Bilgileri

DRAMATURJİ
Kodu	Dönemi	Teori	Uygulama	Ulusal Kredisi	AKTS Kredisi
		Saat / Hafta
RTS313	Güz	2	0	2	4

Ön Koşulu Olan Ders( ler )	RTS 201 Senaryo I dersini almış olması önerilir.
Dili	tr
Türü	Seçmeli
Seviyesi	Lisans
Öğretim Elemanı( ları )	Öğr. Gör. Cezmi Koca
Öğretim Sistemi	Yüz Yüze
Önerilen Hususlar	Yok
Staj Durumu	Yok
Amacı	Ana akım sinemanın taşıyıcı kolonlarından olan Aristotelesyen klasik dramaturginin -geçirdiği evrim de dahil olmak üzere- temellerinin, dramaturginin sinema alanında kullanım alanlarının ve görsel dramaturginin temel ilkelerinin bilinmesini ve uygulamalı ve kuramsal çalışmalarda bunların kullanılabilmesini hedefler
İçeriği	Bu ders klasik dramaturgiyi temellerini ve klasik dramturginin sinema alanında kullanımını irdelemektedir. Bir diğer ereği de görsel dramaturginin temellerinin anlaşılabilmesi ve yapılacak çalışmalarda kullanılabilmesidir. Dramaturginin ne olduğu; tarihçesi; klasik dramaturginin geçirdiği aşamalar; klasik dramaturginin temelleri; klasik dramaturginin ögeleri; klasik dramaturginin sinema alanında uygulayımı; görsel dramaturginin temel ilkeleri.

Dersin Öğrenim Çıktıları

#	Öğrenim Çıktıları
1	Dramaturginin ne olduğunu ve tarihçesini tanımlayabilme.
2	Dramaturginin sinemada kullanım alanlarını belirleyebilme ve kullanabilme.
3	Klasik dramaturginin temel ögelerini kullanarak senaryo çözümleyebilme.
4	Klasik dramaturginin temel ilkelerini yazacakları senaryolara uygulayabilme.
5	Dramaturgi dosyası hazırlayabilme
6	Uygun yazılımları kullanarak senaryo yazımı ya da film çekimi aşamalarında dramaturgiyi etkili bir şekilde kullanabilme.
7	Görsel dramaturginin temellerini tanımlayabilme
8	Görsel dramaturgiyi yapacakları uygulamalı çalışmalarda bir yöntem olarak içselleştirebilme

Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği

#	Konular	Öğretim Yöntem ve Teknikleri
1	Giriş. Dersin kapsamını ve güzergahını açıklayarak öğrencilerin tercih ve istemleri doğrultusunda ayrıntıları düzenlemek. Dersin genel çerçevesini çizerek dramaturginin anlam üzerinde kurulan bir mücadele olması hasebiyle ideolojik içerimlerinin tartışılması. Dramaturgi kavramı ve bu kavramın çağırdıklarının tartışmaya açılması.	Tartışma, birlikte düşünme, anlatım
2	Tarihsel süreci içinde dramaturgi kavramımım gelişimi. Dramaturginin Antik Yunan’da ortaya çıkışı. Klasik dönemde dramaturgi. Ödev	Anlatım, tartışma
3	Görsel metnin öncülü olarak Dramaturgi kavramı. Sinemada dramaturginin yeri ve önemi. Modern dramaturgiye giriş.	Anlatım, tartışma
4	Çağdaş Dramaturginin öncülleri. Brechtyen dramaturgi. Ezilenlerin poetikasının dramaturgiye getirdiği açılımlar. Günümüzde dramaturgi. Ödev	Anlatım, tartışma
5	Ana akım sinemanın temel taşıyıcısı olarak Aristotelesçi dramaturginin özellikleri ve öğeleri. Aristotelesçi dramaturginin sinemadaki karşılılıkları.	Anlatım, tartışma
6	Dramatik olanın ne olduğu. Klasik dramaturginin yapısal özellikleri. Öze ait öğeler (konu-tema-kişiler) ve kişileştirme.	Anlatım, tartışma, uygulama
7	Klasik dramaturginin yapısal özellikleri. Biçime ait öğeler. Olaylar dizisi ve olaylar dizisine ait öğelerin irdelenmesi.	Anlatım, tartışma, uygulama
8	Ara sınav	Sınav
9	Bir filmden hareket ederek filmin dramaturjik öğelerinin çözümlenmesi. (Öze ait öğeler ve kişileştirme)	Uygulama
10	Görsel dramaturginin temelleri. Film uzamı ve grafik uzam arasındaki benzerlikler. Anlatı uzamı ve grafik uzam olarak perdenin bölünmesi. Anlatı uzamı olarak alan dışının inşası. Kısa Sınav	Anlatım, tartışma, Sınav
11	Görsel Dramaturgi ile olaylar dizisine ait öğeleri iletme ve inşa etme. Sinemanın anlatım araçlarının görsel dramaturgiyi inşa etme biçimi.	Anlatım, tartışma
12	Grafik dramaturginin ilk adımı olarak perde coğrafyası ve çerçeve. Kısa Sınav	Anlatım, tartışma, Sınav
13	Grafik dramaturginin ikinci adımı olarak kurgu. Anlam birim ve aksiyon cümleleri.	Anlatım, tartışma
14	Senaryo yazım programlarını ve diğer uygun yazılımları dramaturgi çalışmalarında kullanabilme.Dramaturgi dosyası hazırlama.	Uygulama
15	Sunumlar ve genel tekrar. Dönem Ödevi	Anlatım, tartışma, uygulama
16	Son Sınav	Sınav

Resources

#	Malzeme / Kaynak Adı	Kaynak Hakkında Bilgi	Referans / Önerilen Kaynak
1		Yardımcı Kitap	İpşiroğlu, Zehra (1995) Tiyatroda Düşünsellik. Dramaturgiye Giriş, İstanbul: Mitos Boyut Yayınları.
2			Çamurdan, Esen (1996) Çağdaş Tiyatro ve Dramaturgi, İstanbul: Mitos Boyut Yayınları
3			Şener, Sevda (1997) Yaşamın Kırılma Noktasında Dram Sanatı, İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.
4			İpşiroğlu, Zehra (1995) Tiyatroda Düşünsellik. Dramaturgiye Giriş, İstanbul: Mitos Boyut Yayınları.
5			Aristoteles (1995) Poetika, Çev: İsmail Tunalı, İstanbul: Remzi Kitabevi.
6			Şener, Sevda (1998) Tiyatro Düşüncesi, Ankara: Dost Kitabevi Yayınları.
7			Özakman, Turgut (1998) Oyun ve Senaryo Yazma Teknikleri, Ankara: Bilgi Yayınevi.
8			Sophokles (2005) Kral Oidipus, Çev: Cüneyt Çetinkaya, İstanbul: Bordo Siyah Yayınları.
9			Sergei, Eisenstein (1997) Yaşamın Kırılma Noktasında Dram sanatı, Çev: Engin Ayça, İstanbul: Agora Yayınları.
10			Foss, Bob (2009) Sinema ve Televizyonda Anlatım Teknikleri ve Dramaturgi, İstanbul: Hayalbaz.

Ölçme ve Değerlendirme Sistemi

#	Ağırlık	Çalışma Türü	Çalışma Adı
1	0.2	1	1. Ara Sınav
2	0.05	6	1. Kısa Sınav
3	0.05	6	2. Kısa Sınav
4	0.05	3	1. Ödev
5	0.05	3	2. Ödev
6	0.2	13	Dönem Ödevi
7	0.4	5	Son Sınav

Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri

#	Öğrenim Çıktıları	Program Çıktıları	Ölçme ve Değerlendirme
1	Dramaturginin ne olduğunu ve tarihçesini tanımlayabilme.	10	1͵4
2	Dramaturginin sinemada kullanım alanlarını belirleyebilme ve kullanabilme.	10͵18͵19	1͵6
3	Klasik dramaturginin temel ögelerini kullanarak senaryo çözümleyebilme.	10͵18͵19	4͵6
4	Klasik dramaturginin temel ilkelerini yazacakları senaryolara uygulayabilme.	6͵10͵30͵31	2͵4
5	Dramaturgi dosyası hazırlayabilme	1͵6͵13͵14͵18͵19	6
6	Uygun yazılımları kullanarak senaryo yazımı ya da film çekimi aşamalarında dramaturgiyi etkili bir şekilde kullanabilme.	1͵6͵19͵30͵34	3͵6͵7
7	Görsel dramaturginin temellerini tanımlayabilme	10͵17͵29͵30͵31	5͵7
8	Görsel dramaturgiyi yapacakları uygulamalı çalışmalarda bir yöntem olarak içselleştirebilme	6͵17͵18͵19	3͵7

Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.

İş Yükü Detayları

#	Etkinlik	Adet	Süre (Saat)	İş Yükü
0	Ders Süresi	14	2	28
1	Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
2	Sunum ve Seminer Hazırlama	2	11	22
3	İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması	10	1	10
4	Belge/bilgi listeleri oluşturma	0	0	0
5	Atölye	0	0	0
6	Ara Sınav için Hazırlık	1	0	0
7	Ara Sınav	1	6	6
8	Kısa Sınav	2	5	10
9	Ödev	2	4	8
10	Ara Proje	0	0	0
11	Ara Uygulama	0	0	0
12	Son Proje	1	0	0
13	Son Uygulama	0	0	0
14	Son Sınav için Hazırlık	1	0	0
15	Son Sınav	1	2	2
				100