Mersin Üniversitesi
Ders Bilgileri
| KÜLTÜR SEBZELERİ YETİŞTİRİCİLİĞİ | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kodu | Dönemi | Teori | Uygulama | Ulusal Kredisi | AKTS Kredisi | |
| Saat / Hafta | ||||||
| BHT 201 | Güz | 2 | 2 | 3 | 4 | |
| Ön Koşulu Olan Ders( ler ) | |
| Dili | tr |
| Türü | Zorunlu |
| Seviyesi | Ön Lisans |
| Öğretim Elemanı( ları ) | Hande GÖKSEL YÜCE |
| Öğretim Sistemi | Yüz Yüze |
| Önerilen Hususlar | |
| Staj Durumu | Yok |
| Amacı | Ülkemizde yetiştirilen önemli kültür sebzelerinin yetiştiriciliği konularında öğrencileri bilgilendirmek. |
| İçeriği | Domates,biber,patlıcan,hıyar,brokoli,karnabahar,soğan,kereviz,karpuz,kavun,kabak,enginar yetiştiriciliği ve sebze tohumu üretimi |
Dersin Öğrenim Çıktıları
| # | Öğrenim Çıktıları |
|---|---|
| 1 | Kültür sebzelerinin iklim ve toprak isteklerini ve yetiştiriciliğini öğrenir |
| 2 | Kültür sebzelerinin tohum üretimini tanımlar |
| 3 | kültür sebzelerinin sağlık açısından önemini tanımlar |
| 4 | Kültür sebzelerinin vejetasyon sürecini tanımlar |
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| # | Konular | Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
|---|---|---|
| 1 | Kültür sebzelerinin sınıflandırılması ve ülkemizde sebze yetiştiriciliği | Görsel sunu |
| 2 | Domates yetiştriciliği | Görsel sunu |
| 3 | Biber yetiştiriciliği | Görsel sunu |
| 4 | Patlıcan yetiştiriciliği | Görsel sunu |
| 5 | Hıyar yetiştiriciliği | Görsel sunu |
| 6 | Kabak yetiştiriciliği | Görsel sunu |
| 7 | Karpuz yetiştiriciliği | Görsel sunu |
| 8 | Ara sınav | Yazılı |
| 9 | Kavun yetiştiriciliği | Görsel sunu |
| 10 | Brokoli yetiştiriciliği | Görsel sunu |
| 11 | Karnabahar yetiştiricliği | Görsel sunu |
| 12 | Kereviz yetiştiriciliği | Görsel sunu |
| 13 | Enginar yetiştiriciliği | Görsel sunu |
| 14 | Lahana yetiştiricliği | Görsel sunu |
| 15 | Kültür sebzelerinin insan sağlığı açısından önemi | Görsel sunu |
| 16 | Son Sınav | Yazılı |
Resources
| # | Malzeme / Kaynak Adı | Kaynak Hakkında Bilgi | Referans / Önerilen Kaynak |
|---|---|---|---|
| 1 | Kültür Sebzeleri (Sebze Yetiştirme) | Vural, H., Eşiyok,D. ve Duman, 2000. | Kitap |
Ölçme ve Değerlendirme Sistemi
| # | Ağırlık | Çalışma Türü | Çalışma Adı |
|---|---|---|---|
| 1 | 0.4 | 1 | Ara Sınav |
| 2 | 0.6 | 5 | Son Sınav |
Dersin Öğrenim Çıktıları ve Program Yeterlilikleri ile İlişkileri
| # | Öğrenim Çıktıları | Program Çıktıları | Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|---|---|
| 1 | Kültür sebzelerinin iklim ve toprak isteklerini ve yetiştiriciliğini öğrenir | ||
| 2 | Kültür sebzelerinin tohum üretimini tanımlar | ||
| 3 | kültür sebzelerinin sağlık açısından önemini tanımlar | ||
| 4 | Kültür sebzelerinin vejetasyon sürecini tanımlar |
Not: Ölçme ve Değerlendirme sütununda belirtilen sayılar, bir üstte bulunan Ölçme ve Değerlerndirme Sistemi başlıklı tabloda belirtilen çalışmaları işaret etmektedir.
İş Yükü Detayları
| # | Etkinlik | Adet | Süre (Saat) | İş Yükü |
|---|---|---|---|---|
| 0 | Ders Süresi | 14 | 4 | 56 |
| 1 | Sınıf Dışı Ders Süresi (Ön çalışma, pekiştirme) | 14 | 2 | 28 |
| 2 | Sunum ve Seminer Hazırlama | 0 | 0 | 0 |
| 3 | İnternette tarama, kütüphane ve arşiv çalışması | 0 | 0 | 0 |
| 4 | Belge/Bilgi listeleri oluşturma | 0 | 0 | 0 |
| 5 | Atölye | 0 | 0 | 0 |
| 6 | Ara Sınav için Hazırlık | 1 | 2 | 2 |
| 7 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 8 | Kısa Sınav | 0 | 0 | 0 |
| 9 | Ödev | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Ara Proje | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Ara Uygulama | 2 | 4 | 8 |
| 12 | Son Proje | 0 | 0 | 0 |
| 13 | Son Uygulama | 0 | 0 | 0 |
| 14 | Son Sınav için Hazırlık | 1 | 4 | 4 |
| 15 | Son Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 100 | ||||